成都app開發(fā)，就找源昇科技

昨日，寧波市“互聯(lián)網(wǎng)+培訓(xùn)”舉行啟動(dòng)儀式，其中有一項(xiàng)涉及到寧波7萬(wàn)余教師的項(xiàng)目也同時(shí)啟動(dòng)。這個(gè)項(xiàng)目叫“寧教慧師”，是專門為教師培訓(xùn)使用的。和傳統(tǒng)教師培訓(xùn)相比，它有不需要出門、可以自主選擇培訓(xùn)項(xiàng)目等優(yōu)點(diǎn)。所以昨天一試行，就受到了現(xiàn)場(chǎng)老師的歡迎。

　　點(diǎn)點(diǎn)手機(jī)就能參加，外地老師也能進(jìn)入

　　這是一個(gè)什么樣的新玩意？記者昨天根據(jù)提示，下載了“寧教慧師”的APP。界面上顯示，只要手機(jī)號(hào)或者身份證號(hào)登錄即可。但前提是，身份證首先要在系統(tǒng)里。昨天試用后，各個(gè)學(xué)校會(huì)統(tǒng)一收集教師的信息，放入平臺(tái)。

　　昨日，記者借用了一位校長(zhǎng)的賬戶登錄進(jìn)去。發(fā)現(xiàn)里面的設(shè)置非常簡(jiǎn)單，首先第一步就是像學(xué)生一樣進(jìn)行選課。選好之后，就可以聽課了。

　　記者另外發(fā)現(xiàn)，有別于其他培訓(xùn)，課程有音樂背景，還有動(dòng)漫。相關(guān)負(fù)責(zé)人告訴記者：“目前平臺(tái)在全國(guó)范圍已經(jīng)有100多位講師，并且內(nèi)容不是根據(jù)他們的講座全盤放上去，而是有刪選。比方一位業(yè)內(nèi)著名的講課老師講了20分鐘，最后呈現(xiàn)的只有四分鐘，因?yàn)槠渌麅?nèi)容都是無(wú)效的，重復(fù)的，所以呈現(xiàn)給老師的肯定是最精煉的一部分。”

成都app開發(fā)，就找源昇科技

　　記者了解到：這平臺(tái)除了寧波的教師可以使用外，以后也會(huì)成為省內(nèi)外中小學(xué)教師及校長(zhǎng)的專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)，適用于自主選課、指令性培訓(xùn)、校本研修等多種途徑的培訓(xùn)。

　　寧波專任教師就有7萬(wàn)余人，也就是說(shuō)至少這個(gè)平臺(tái)7萬(wàn)余人會(huì)使用到。

　　節(jié)省時(shí)間成本，不用跑很遠(yuǎn)去上課了

　　在昨天的啟動(dòng)儀式上，不少老師對(duì)這項(xiàng)工程給了一個(gè)大大的贊。余姚市牟山鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)的老師葉建明說(shuō)：“傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式基本以現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)為主，從牟山到寧波開車就需要一個(gè)小時(shí)，培訓(xùn)中內(nèi)容選擇余地不大，雖然有很多教師課上得很精彩，但信息量有限，時(shí)效性不高。‘寧教慧師’可以讓我在家或?qū)W校里就能輕松地進(jìn)行學(xué)習(xí)，希望今后有更多新穎的培訓(xùn)形式出現(xiàn)�！�

　　“我剛剛用手機(jī)下載了‘寧教慧師’軟件，學(xué)習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)里面有不少后臺(tái)逐條推送的微課，每條5分鐘左右，以視頻形式呈現(xiàn)，內(nèi)容涉及《有效管理者的綜合素養(yǎng)》、《學(xué)校管理與高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》、《校長(zhǎng)的卓越領(lǐng)導(dǎo)力》、《基于教師成長(zhǎng)的人力資源管理》等校長(zhǎng)培訓(xùn)內(nèi)容模塊，簡(jiǎn)單、方便、實(shí)用，通俗易懂，還可以隨時(shí)中斷和繼續(xù)，這種培訓(xùn)形式新穎，許多內(nèi)容不需要到現(xiàn)場(chǎng)就可以實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)�！北眮鰠^(qū)教師培訓(xùn)中心副校長(zhǎng)王琪豐說(shuō)。

成都app開發(fā)，就找源昇科技

　　寧波市名園長(zhǎng)、象山縣春暉幼兒園陳喜玲老師對(duì)此很期待，她說(shuō)：“希望今后有更多的優(yōu)質(zhì)資源為教師分享，提高教師參訓(xùn)積極性，提升教師水平�！�

　　教師要學(xué)會(huì)運(yùn)用它，并輻射給更多學(xué)生

　　作為寧波也是浙江首個(gè)教師學(xué)習(xí)的APP，昨天，寧波市副市長(zhǎng)張明華也出現(xiàn)在啟動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

　　張明華表示，寧波實(shí)施智慧城市建設(shè)戰(zhàn)略以來(lái)，民生服務(wù)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及城市管理等領(lǐng)域有了非常明顯的變化，“城市更聰明、民生更便捷”，這些舉措加強(qiáng)了社會(huì)管理創(chuàng)新，提升了城市品質(zhì)。

　　寧波教育學(xué)院為全市教師搭建“互聯(lián)網(wǎng)+培訓(xùn)”平臺(tái)，順應(yīng)了時(shí)代發(fā)展的潮流，以技術(shù)和治理為兩翼，努力創(chuàng)新培訓(xùn)模式，提高培訓(xùn)質(zhì)量。

　　張明華副市長(zhǎng)提出希望，他說(shuō)智慧教育不能是附帶的，教師要學(xué)會(huì)運(yùn)用它，并且輻射給更多的學(xué)生。希望各教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要進(jìn)一步創(chuàng)新培訓(xùn)機(jī)制，不斷提升教師培訓(xùn)質(zhì)量，也希望加強(qiáng)智慧教育教學(xué)手段的變革，不斷完善智慧教育育人模式。

來(lái)源：中國(guó)寧波網(wǎng)